(D3-Akper) IBU PRIMIPARA TNTNG PAYUDARA


(Untuk Melihat judul-judul lain skripsi keperawatan {ada 42 judul harganya 100rb/judul} silahkan Disini)

TINGKAT PENGETAHUAN IBU PRIMIPARA TENTANG

PERAWATAN PAYUDARA DI RUANG BERSALIN

RSUD ………………

SKRIPSI D-III AKPER


www.tokomadura.co.id

ABSTRAK

Ibu yang baik, yang menginginkan anaknya tumbuh sehat akan memberikan apa yang terbaik untuk bayinya. Air Susu Ibu (ASI) merupakan makanan yang paling baik untuk bayi. Untuk bisa memberikan ASI ekslusif dengan baik pada bayi baru lahir diperlukan payudara yang baik pula. Masalah yang seringkali dijumpai pada ibu terutama pada ibu-ibu yang baru pertama kali mempunyai anak, pernah menderita puting susu nyeri/lecet, pembengkakan pada payudara dan bahkan tak jarang juga ditemui mereka mengeluh saluran susu mereka tersumbat. Seorang ibu dengan bayi pertamanya akan mengalami berbagai masalah, hanya karena tidak mengetahui cara-cara yang sebenarnya sangat sederhana terutama dalam perawatan payudara. Namun jika tidak ada upaya perawatan payudara akan mengurangi produksi ASI, perubahan bentuk payudara, bahkan bisa terjadi infeksi payudara, bendungan payudara.


jika anda ingin memilikicontoh skripsinya lengkap dlm format(M.word)silahkanhub.08563056386(pak eko)(SMS aja)anda hanya mengganti ongkos pengetikan 100rb,pembayaran melalui transfer antar BANK

Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan tujuan untuk mengetahui tentang tingkat pengetahuan ibu primipara dalam ranah tahu dan ranah paham tentang perawatan payudara di Ruang Bersalin RSD Pamekasan.. Teknik pengambilan sampel dengan teknik Non-probability tipe Consecutive sampling. Sampel yang diambil yaitu ibu Primipara di Ruang Bersalin RSD ………. sebanyak 25 responden dari populasi 164 orang. Pengambilan data dengan menggunakan kuisioner tingkat pengetahuan dalam ranah tahu dan ranah paham tentang perawatan payudara.

Hasil analisa data didapatkan bahwa tingkat pengetahuan ibu primipara dalam ranah tahu hampir seluruhnya (76%) responden dikategorikan kurang, sedangkan dalam ranah paham mengenai perawatan payudara sebagian besar (60%) responden dikategorikan kurang.

Berdasarkan hasil penelitan dapat disimpulkan bahwa tingkat pengetahuan ibu primipara tentang perawatan payudara dikategorikan kurang. Untuk itu perlu adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman ibu mengenai perawatan payudara yang baik dan benar dengan lebih mengintensifkan program penyuluhan kesehatan oleh petugas atau kader kesehatan.

Kata kunci : Tingkat Pengetahuan, Perawatan Payudara

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Rumusan Masalah

1.3 Tujuan Penelitian

1.4 Manfaat Penelitian


BAB 2 TINJAUAN KEPUSTAKAAN

2.1 Konsep Dasar Pengetahuan

2.2 Konsep Dasar Ibu Primipara

2.3 Konsep Dasar Perawatan Payudara

2.4 Hasil Penelitian Terdahulu

2.5 Kerangka Konseptual

BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1 Desain Penelitian

3.2 Kerangka Kerja

Kerangka kerja adalah langkah-langkah tentang bagaimana penelitian dilakukan oleh seorang peneliti. Dalam penelitian tentang tingkat tingkat pengetahuan ibu primipara tentang perawatan payudara di Ruang Bersalin RSUD ………, ini menggunakan kerangka kerja sebagai berikut:



3.3 Desain Pengambilan Sampel

3.4 Identifikasi Variabel

3.5 Definisi Operasional

3.6 Pengumpulan Data dan Analisa Data

Pengolahan data

Untuk dapat menganalisa data yang telah dikumpulkan, perlu dilakukan pengolahan data. Menurut Effendy (1998 : 219), menyatakan bahwa proses pengolahan data dibagi sebagai berikut :
1. Editing
Editing adalah memeriksa dan menyesuaikan data dengan rencana semula seperti yang diinginkan. Dalam penelitian ini, hal tersebut dilakukan untuk mengantisipasi kesalahan-kesalahan dari data yang telah dikumpulkan, juga untuk memonitoring jangan sampai terjadi kekosongan dari data yang dibutuhkan.
2. Sorting
Sorting adalah mensortir, dengan memilah atau mengelompokkan data menurut jenis data yang dikehendaki (klasifikasi data).
3. Coding
Coding adalah memberi kode pada data, dengan merubah kata-kata menjadi angka. Untuk memudahkan dalam mengolah data, maka setiap jawaban dalam kuesioner yang telah disebarkan diambil kode dengan karakteristik masing-masing, jika jawaban benar di beri kode 1, dan jika jawaban salah di beri kode 0. Pada data umum diberi kode untuk usia ibu : 1 = < 2 =" 20-35" 3 =" "> 35 tahun ; pendidikan ibu : 1 = Tidak Sekolah, 2 = SD, 3 = SLTP, 4 = SLTA, 5 = PT/Akademi ; pekerjaan ibu : 1 = Tidak Berkarja, 2 = Nelayan, 3 = Wiraswasta,, 4 = PNS ; Apakah pernah mendapat informasi : 1 = pernah, 2 = tidak pernah ; jika pernah, anda pernah mendapat informasi dari : 1 = petugas kesehatan, 2 = posyandu, 3 = Media Cetak (Koran/majalah), 4 = Media elektronik (TV/Radio).
4. Tabulasi
Tabulasi adalah mentabulasi hasil data yang diperoleh sesuai dengan item pertanyaan.
Analisa data
Analisa data dilakukan dengan cara tabulasi dan dikelompokkan sesuai dengan variabel yang diteliti. Jawaban responden yang benar dari masing-masing pertanyaan dijumlahkan dan dibandingkan dengan jumlah pertanyaan dan kemudian dikalikan 100 hasilnya berupa persentase.
Sedangkan rumus yang digunakan adalah :
Hasil penilaian dibandingkan dengan total skor dikalikan dengan 100%, kemudian digolongkan menurut kriteria sebagai berikut :
1. Kategori Baik : bila diperoleh skor 76%-100%
2. Kategori Cukup : bila diperoleh skor 56%-75%
3. Kategori Kurang : bila diperoleh skor 55% (Nursalam, 2003 : 133).
Setelah dilakukan perhitungan dan pengkategorian maka hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel, gambar dan narasi. Dari jawaban masing-masing responden, dicari prosentase jawaban dominan dari masing-masing faktor / item soal dari keseluruhan responden, kemudian dikelompokkan sebagai berikut :
100% : Seluruhnya
76% - 99% : Hampir seluruhnya
51% - 75% : Sebagian besar
50% : Setengahnya
25% - 49% : Hampir setengahnya
1% - 24% : Sebagian kecil
0 % : Tidak satupun (Arikunto, 1998 : 246)
3.7 Etika Penelitian
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
4.2 Pembahasan
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Konseptual
Gambar 3.1 Kerangka Kerja
Gambar 4.1 Distribusi Responden Berdasarkan Status Pendidikan Ibu
Gambar 4.2 Distribusi Responden Berdasarkan Usia Ibu
Gambar 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan Status Pekerjaan Ibu
Gambar 4.4 Distribusi Responden Berdasarkan Pernah atau Tidak Ibu Mendapat Informasi
Gambar 4.5 Distribusi Responden Berdasarkan Sumber Informasi Ibu
DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional

Tabel 4.1 Distribusi Prosentase Rata-rata Jawaban Terhadap Pertanyaan Yang Berkaitan Dengan Tingkat Pengetahuan Ibu Dalam Ranah Tahu Tentang Perawatan Payudara
Tabel 4.2 Distribusi Prosentase Rata-rata Jawaban Terhadap Pertanyaan Yang Berkaitan Dengan Tingkat Pengetahuan Ibu Dalam Ranah Paham Tentang Perawatan Payudara
DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG
Singkatan :
RSD : Rumah Sakit Daerah
SC : Sectio Cesarea
SD : Sekolah Dasar
SLTP : Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama
SLTA : Sekolah Lanjutan Menengah Atas
PT : Perguruan Tinggi
Th : Tahun
PNS : Pegawai Negeri Sipil
KB : Keluarga Berencana
TV : Televisi
BH : Breast Holder
Lambang :
% : Persen
> : Lebih dari
: Kurang dari
= : Sama dengan

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Permohonan Ijin Pengumpulan Data
Lampiran 2. Surat Pengantar Penelitian
Lampiran 3. Surat Keterangan Diijinkan dan Telah Mengumpulkan Data
Sesuai Dengan Tujuan Penelitian
Lampiran 4. Formulir Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 5. Lembar Pengumpulan Data
Lampiran 6. Tabulasi Data Umum
Lampiran 7. Tabulasi Data Khusus Ranah Tahu
Lampiran 8 Tabulasi Data Khusus Ranah Paham
Lampiran 9. Jadwal Penelitian
Lampiran 10. Lembar Konsultasi
jika anda ingin memiliki skripsinya lengkap dlm format(M.word)silahkanhub.08563056386(pak eko)(SMS aja)anda hanya mengganti ongkos pengetikan 100rb,pembayaran melalui transfer antar BANK